奮鬥之歌(gē)⑥：知(zhī)行(xíng)合一(yī)打造創效“夢工(gō♣‍ng)廠(chǎng)”

在國(guó)投曹妃甸港卸車(chē)部，一(yī)排不(b¶≈✘™ù)起眼的(de)二層小(xiǎo)樓裡(lǐ)，有(yǒα♦u)這(zhè)樣一(yī)個(gè)小(xiǎo)← 工(gōng)作(zuò)室，幾名先進黨員(yuán)帶著(zhe)群衆一‍ (yī)起，為(wèi)圍繞安全生(shēng)産工(gōng)作(zuòγ>)攻堅克難、培養人(rén)才，為(wèi)公司作(©φ¥αzuò)業(yè)效能(néng)的(de)提升、經濟成¶π本的(de)節約默默奉獻。

接下(xià)來(lái)，一(yī)起走進身(s±λhēn)邊的(de)“知(zhī)行(xíng)創新工(gōng)↔↕♦↕作(zuò)室”。

走進“知(zhī)行(xíng)創新工(gōn>™γ₽g)作(zuò)室”，仿佛走進了(le)一(yī)個(gè ₩")小(xiǎo)型又(yòu)神奇的(de)發散型的(de)創作(zu←₽φ≥ò)工(gōng)作(zuò)室，這(zhè)裡(l₽←ǐ)記載著(zhe)在多(duō)名創新能(néng)力強、甘于奉獻× ¥"，在技(jì)術(shù)攻關、生(shēng)産管理 ‍€(lǐ)、技(jì)術(shù)創新等多(d‍←®uō)方面有(yǒu)專長(cháng)的(de)黨員(yuán)✔‌、年(nián)輕骨幹組成團隊的(de)成長(cháng)曆程和(h>γé)精彩故事(shì)。

房(fáng)間(jiān)上(shàng)懸挂著¶≈(zhe)工(gōng)作(zuò)室的(de≤±σ←)簡介、團隊成員(yuán)、風(fēng)采展示、工(gōng)作(zuò¥® )職責、成果展示、特色管理(lǐ)方法做β↑(zuò)法等；室內(nèi)陳設，簡單質樸σβ，整齊的(de)擺放(fàng)著(zhe)各種調試設備及标準計(jì)量×®器(qì)具。

是(shì)的(de)，這(zhè)裡(lǐ)就(jiù)是(shì ♦)激發創作(zuò)、引發碰撞、迸發靈感的"ε(de)“知(zhī)行(xíng)創新工('Ωgōng)作(zuò)室”。

知(zhī)行(xíng)合一(yī)，止于至善

“知(zhī)行(xíng)合一(yī)，止于&☆&至善”。哲學家(jiā)王陽明(míng)告訴我們γ××$，認識了(le)事(shì)物(wù)的(de)道α↑γ<(dào)理(lǐ)就(jiù)去(qù)付諸以行(xíng)動，要(yৣ<o)做(zuò)就(jiù)要(yào)£∏$"做(zuò)到(dào)最好(hǎo)。2014年(niá ®n)初，基于人(rén)員(yuán)培訓的(de)需要(☆₹↔✔yào)，卸車(chē)部有(yǒu)了(le)創建實驗室的(de)‍​想法。想不(bù)如(rú)做(zuò)，由技(jì)術(shù)γ≠₹↑組的(de)黨員(yuán)牽頭開(kāi)始組建實驗室δ→。工(gōng)作(zuò)室的(de)成¶•×立始于一(yī)間(jiān)小(xiǎ₽♣✘o)屋，一(yī)塊鐵(tiě)闆、幾個(gè)模  λ塊、一(yī)台電(diàn)腦(nǎo)。利用(yòng)手頭的(de​'§ )備件(jiàn)及工(gōng)具，技(jì)術(shù)員(®£$ yuán)們在這(zhè)間(jiān)小(xiǎo)屋裡(lǐ)開(kā↕→i)始以公司生(shēng)産現(xiàn)場(chǎ∏<ng)的(de)自(zì)動化(huà)控制(zhì)系統為(wèi)原型對δ☆↑$(duì)現(xiàn)場(chǎng)設備控制(₹♦zhì)系統進行(xíng)模拟。猶記得(de)∞↕∑技(jì)術(shù)員(yuán)趙天威在那(nà)一(yī)張鐵(ti<←ě)闆上(shàng)進行(xíng)組裝PLC實驗調試β"π平台的(de)身(shēn)影(yǐng)。↕ ​‍也(yě)記得(de)技(jì)術(shù)人(rén)員(yuán)帶著↔¶(zhe)平台擠在一(yī)起進行(xíng)培訓的(de)場(chǎng<€)景。建設之初的(de)實驗室盡管簡單，卻很(hěn)實★∏÷®用(yòng)。那(nà)個(gè)時(sh↕ ↑φí)候的(de)實驗室還(hái)不(bù)叫知(zhī↔§∏)行(xíng)創新工(gōng)作(zuò)♠λσ↑室。經過兩年(nián)的(de)發展使用®®®φ(yòng)，實驗室不(bù)在是(shì)單一(yī≈σΩ∑)的(de)進行(xíng)人(rén)員(yuán)培訓的(de)場Ω​♣(chǎng)地(dì)，更是(shì)技(jì)術(shù)人(™≈rén)員(yuán)模拟現(xiàn)場(chǎng)解決難φ≥×題的(de)實驗基地(dì)，也(yě)是(shì)大(dà↕£')家(jiā)實驗新想法，實踐新思路(lù)的(de)創新工( φπgōng)作(zuò)室。功能(néng)的(de)拓&♦‍£展賦予實驗室更大(dà)的(de)責任，也(∏εyě)催生(shēng)著(zhe)一(yī)個(gè)個(gè)設備優化γ♠δ(huà)的(de)新思路(lù)、好(hǎo)方α§÷法。

2016年(nián)實驗室正式确定為(wèi)“知(zhī)$σ§行(xíng)創新工(gōng)作(zuò)‌♣∏↕室”，并納入卓越黨建項目化(huà)管理(♣↔¥φlǐ)。在公司與部門(mén)的(de)大(₽​δdà)力支持下(xià)，“知(zhī)行(xíng)創新工(φδ←σgōng)作(zuò)室”始終把人(rén)"₹×'才戰略放(fàng)在首位。通(tōng)過吸納多(du↔× ō)名有(yǒu)能(néng)力、有(yǒu)想法、願作(zuò)為(wèi‍σ)的(de)人(rén)員(yuán)，跨崗位、跨班↕<λ←組來(lái)為(wèi)創新工(gōng)&<☆<作(zuò)室獻計(jì)獻策，實驗室從(cóng)原來(lái)的(d₹♦e)一(yī)桌一(yī)闆一(yī)電(diàn)腦☆ <(nǎo)搖身(shēn)一(yī)變，成了(le)現(xi←σàn)在設備齊全功能(néng)全面的(de)及人(rén)員↔₩(yuán)培訓、技(jì)術(shù)創新實驗及修舊(jiù)利廢于一(§♥☆yī)身(shēn)的(de)“知(zhī)行(§βπ xíng)合一(yī)、團隊協作(zuò>£)、求實創新、服務企業(yè)”的(de)知(zhī)行(x∑​íng)創新工(gōng)作(zuò)室。

開(kāi)拓創新、日(rì)新月(yuè)異

綠(lǜ)色的(de)桌面與藍(lán)色的(de)背πλ闆象征著(zhe)工(gōng)作(zuò)室成員(yuán)對  (duì)藍(lán)天綠(lǜ)地(dì)的(d÷™∑e)向往，背闆上(shàng)整齊的(de)控制(zhì)系統則是(s★Ωhì)工(gōng)作(zuò)室培訓與實踐的(de)↔β↕ 核心。探頭往工(gōng)作(zuò)室一(yī)看(kàn)，總能(néng♣'δ)發現(xiàn)幾個(gè)身(shēn)影(yǐng)在實驗室來(lái)₹♠回穿梭。有(yǒu)的(de)拿(ná)著λ★™÷(zhe)電(diàn)烙鐵(tiě)在專心緻志(zh≈∏ì)的(de)維修電(diàn)路(lù)闆，有(yǒu)的(de)盯著(z←☆λhe)電(diàn)腦(nǎo)在測試控制(zhì)系統，有(yǒu)↔₽的(de)在接線拆線，連接線路(lù)。工(gōng)作(zuò)室裡(l¶γ↔ǐ)的(de)忙碌正是(shì)工(gōng)作(zuò)室成員(yuán‌↓&÷)的(de)工(gōng)作(zuò)狀态。電(>≤diàn)氣工(gōng)作(zuò)室的♥™ε(de)成功讓技(jì)術(shù)人(rén)員(y啧δuán)看(kàn)到(dào)了(le)工(gōng)作(zu∑¶$ò)室的(de)強大(dà)功能(néng)與明(míng)顯的(d↓≠e)收益。在卸車(chē)部的(de)支持下(xià ™>‌)，液壓工(gōng)作(zuò)室的(de)"<¥β組建工(gōng)作(zuò)提上(shàng)日(rì)程φ 。經過一(yī)年(nián)的(de)建設，液壓實驗室也(yě)成功✘<★φ投入使用(yòng)。到(dào)目前為(wèi)止，工(gōng)作(zuò★ ≠)室不(bù)但(dàn)進行(xíng)了(le)多(duō)次的↕δ☆(de)培訓工(gōng)作(zuò)，而且成為(wèi)了( •€le)一(yī)個(gè)設備實驗的(de)平台，成功檢測部分(fēn)≠ 零部件(jiàn)的(de)功能(néng)。知(¶π<®zhī)行(xíng)創新工(gōng)作(zuò♠∞σ₽)室團隊也(yě)進行(xíng)了(le)擴充，由公司高(gā≈★↓o)級工(gōng)程師(shī)擔任技(jì)π± £術(shù)指導，由電(diàn)氣自(zì)動化§♥✘(huà)、電(diàn)子(zǐ)信息工(gōng)程、機(jī☆π₽π)械設計(jì)制(zhì)造及其自(zì)動化(huà)等多(σπduō)個(gè)專業(yè)的(de)工(gōng)程師(shī)、助理 ♦(lǐ)工(gōng)程師(shī)組成。

作(zuò)為(wèi)一(yī)個(gè)新型的(de)♥α‍↕創新平台它現(xiàn)在已成為(wèi)了(le)卸車(chē↔λ)部一(yī)個(gè)重要(yào)的✔₹✘(de)培訓、學習(xí)、創新基地(dì)'>→，截止目前該平台已為(wèi)技(jì)σ♣術(shù)員(yuán)、平台巡視(shì)和(héφ€)值班長(cháng)進行(xíng)了(le)多(duō)次技(×↔ jì)術(shù)培訓；電(diàn)氣實驗室已自(z•♦•₹ì)主完成廊道(dào)智能(néng)照(zh≈δào)明(míng)控制(zhì)系統、δ♣±列車(chē)死鈎綜合檢測系統、半自(zσ☆≤≤ì)動堆料作(zuò)業(yè)、全自(zì)動撥車(chē)、皮帶機(jī§<$)綜合撕裂檢測等技(jì)改創新項目，并投入到(‌↑"€dào)日(rì)常生(shēng)産作(zuò)業(≤×yè)中；同時(shí)該平台通(tōng)過電(diàn)氣實驗室 ↕模拟排查出CD2定位車(chē)機(jī)上(shàng)AB設備網絡模≤ 塊故障、BD9皮帶機(jī)1790模塊故障和(hé)S1堆料機(jī↑™₽)AB控制(zhì)系統基架故障等。液壓實驗室也(yλ≤¶ě)不(bù)甘落後，先後完成了(le)基于現(xiàn)場(chǎ±>♥ng)設備靠車(chē)闆及壓車(chē)梁系統的(de)液壓原理(lǐ)₹&培訓，并有(yǒu)效的(de)檢測了(le)油缸及軟管的(de)可(kě↕​→×)靠性能(néng)。

在工(gōng)作(zuò)室的(de)建設中，除常規建設以外(wài)， ↕ 他(tā)們依托卸車(chē)部技(jì)術(shù)¥↕組團隊，著(zhe)力建設綜合型、研究型專業(yè)實驗平台，研究±♥多(duō)套針對(duì)員(yuán)工(gōng)實際水(shuǐ)平及σ 公司生(shēng)産需求的(de)高(gāo)水(sh&↓uǐ)平實驗系統。

是(shì)創新，更是(shì)一(yī)種引領

在這(zhè)樣一(yī)間(jiān)創作(zuò)工(gōng®'&)作(zuò)室裡(lǐ)，我們看(kàn)到(dào)一(yī)<π•張張職工(gōng)工(gōng)作(zuò)照(≤' zhào)，一(yī)張張專利證書(shū)、一(yī)個(gè)個 '(gè)榮譽證書(shū)，是(shì)榮譽，更是(shì)鞭策。

這(zhè)裡(lǐ)成為(wèi)一(yī)群愛(ài)鼓搗、愛(ài) ₹琢磨的(de)員(yuán)工(gōng)聚集、互動、研討(tǎo)、實驗的(↕‍βde)場(chǎng)所，而這(zhè)些(xiα↕ →ē)人(rén)的(de)聚集和(hé)研討(tǎo)又(yòu)♦♠•助推著(zhe)班組創新活動逐漸固化(huβ☆♥à)為(wèi)一(yī)群人(rén)緻力追求的(de)創新事(shì✔§±≈)業(yè)。

2017年(nián)，知(zhī)行(xíng)σ‌創新工(gōng)作(zuò)室更是(shì)被集團授予™★∞優秀工(gōng)作(zuò)室榮譽稱号。目前基£≈÷于工(gōng)作(zuò)室的(de)平台已經成功完成了(le)↔♣©列車(chē)死鈎檢測、漏鬥高(gāo)料位檢測、廊道(dào)照‌¥(zhào)明(míng)智能(néng)控制(z¶↕πhì)、轉接塔堵料檢測、皮帶撕裂檢測等重大(β∏dà)技(jì)術(shù)創新項目30多(duō)項，其中新型翻車(chē♥→φ)機(jī)壓車(chē)器(qì)位置檢測∞" 裝置設計(jì)及應用(yòng)、皮帶‍←$輸送機(jī)皮帶撕裂檢測裝置、一(yī)種故障率較低(d↑εī)翻車(chē)機(jī)安全制(zhì)動器(qì)的(d©σe)設計(jì)與應用(yòng)等八項已獲得(de)國(guó)家(jiā)∞✘‍專利。與此同時(shí)，知(zhī)行(xíng)創新工(gōngε‍)作(zuò)室在全體(tǐ)成員(yuán)的(de)共同×♣努力下(xià)逐漸的(de)完成了(le)自(zì)己的↔∞(de)一(yī)項項培訓任務。累計(jì)組織員(y↓™‌uán)工(gōng)進行(xíng)Logix5000控制(zhì)器(πΩ ←qì)組态及上(shàng)線、Controlnet網絡優化¶₩σ(huà)組态、Devicenet網絡組态、西(xī)門(mén)子♣‌(zǐ)變頻(pín)驅動控制(zhì)以及生(Ωγshēng)産中各種典型故障處理(lǐ)等各類技(jì)♥ ¶£術(shù)培訓40多(duō)次，約200餘人(rén)次獲益。

創新之花(huā)競相(xiàng)開(kāi)↓×放(fàng)

一(yī)花(huā)引來(lái)萬花(huā)開(kāi)±≤，“知(zhī)行(xíng)創新工(gōng)作(zuò)室”不(ε¥bù)斷吸收新鮮血液，吸納進步青年(nián)、入黨積極分(fē ≠®n)子(zǐ)和(hé)先進員(yuán)工(gōng™↕)，如(rú)今的(de)創新工(gōng)作(zuò)室已由原來(lái)∑✘ε↑的(de)8人(rén)，發展到(dào)了(le)20餘÷∞人(rén)。成員(yuán)涵蓋了(le)卸車(cδ₹hē)部領導、管理(lǐ)人(rén)員¶γ§(yuán)、班組長(cháng)、普通(tōng)員(yuán)工(g<§ōng)等崗位，他(tā)們以為(wèi)老(lǎo)成員(yuán)為(wè∏≤§i)榜樣，在各自(zì)崗位上(shàng)發揮著(zhe)∑✘積極的(de)作(zuò)用(yòng)≥♦©✘。

這(zhè)個(gè)“草(cǎo)根團隊”也(yě)正因為(wèi)傳承學 β習(xí)的(de)特質，成為(wèi)了(le)名副其實✘​•的(de)港口人(rén)才冶金(jīn)爐↓•$£，不(bù)管是(shì)技(jì)術(shù)員(yuán)還(hái)→‍•是(shì)普通(tōng)員(yuán)工↕±♥(gōng)進來(lái)後，不(bù)過幾年(niánπφ"​)就(jiù)成為(wèi)技(jì)能(néngα✔&ε)人(rén)才、專業(yè)人(rén)才。2012年‍↕​(nián)畢業(yè)的(de)大(dà)學生(shēng)趙天威（奮鬥之歌©☆α(gē)第二期人(rén)物(wù)），剛進技(jì)術(shù)組↑₽÷時(shí)對(duì)于實操知(zhī)識缺乏，現(xiàn)€←→場(chǎng)的(de)基本功等于零，但(dàn)在老(lǎo)師(s>¥©₽hī)傅、老(lǎo)組長(cháng)手把↔α÷±手的(de)教導下(xià)，不(bù)到(dào)§™半年(nián)的(de)時(shí)間(jiān)就(jiù)熟悉了(le)Ω₹$線路(lù)所有(yǒu)工(gōng)作(zuò)。α‍現(xiàn)在更是(shì)成長(cháng)↑π為(wèi)創新工(gōng)作(zuò)室的(de)負責人(ré₹​n)之一(yī)，2018年(nián)”最美(měi↔×♠∏)國(guó)投人(rén)“提名，2017-2018年(nián)度國(≤₽  guó)投集團“青年(nián)崗位能(néng)≤‍手”。

“我的(de)理(lǐ)想不(bù)光(gu $÷āng)是(shì)要(yào)自(zì)己創新還(hái)要(yà'★ o)帶動一(yī)群人(rén)一(yī)起創新。”趙天威&₹這(zhè)樣說(shuō)，如(rú)今♣§，他(tā)們實現(xiàn)了(le)這(zhè)一(y"★♦≤ī)理(lǐ)想。創新團隊由多(duō)位心靈手巧、技(jì)藝高(gāσ÷♦♣o)超的(de)人(rén)組成，每個(gè)成員(yuán)都(÷> dōu)像他(tā)一(yī)樣，有(yǒu)著(zhe)自(zì)己的('≈de)創新成果，大(dà)家(jiā)有(yǒu)著(zhe)共同的(de)目✔↕标就(jiù)是(shì)解決實際問(wèn)題、方便職工(gō×₽φng)作(zuò)業(yè)、為(wèi)公‌£司增效。在創新活動中，他(tā)們有(yǒu)時(shí)合作(zuò)∑ ≠攻關，有(yǒu)時(shí)分(fēn)工(gōng)競争，但(d≥✘Ωàn)總能(néng)發揮出群體(tǐ)的≥™←♥(de)整合作(zuò)用(yòng)，收到(™✔dào)“1十1＞2”的(de)效果。望著(zhe)眼前這(zh∑  è)位樸實執著(zhe)的(de)技(jì)術(sh£≤ù)員(yuán)，看(kàn)著(zhe)牆上(shàng)高(gāo)懸的✔↓(de)“知(zhī)行(xíng)合一(yī)、團σ÷&隊協作(zuò)、求實創新、服務企業(yè)”熠熠閃光(∏♥guāng)的(de)大(dà)字，此刻，λγ感受到(dào)了(le)這(zhè)些(xφ×iē)默默無聞的(de)技(jì)術(shù)骨幹身(shēn)上♦₽β‍(shàng)那(nà)份足以扛起“知(z♥§∑hī)行(xíng)創新工(gōng)作(z✘≥uò)室”這(zhè)塊金(jīn)字招牌的( ∑de)力量。

知(zhī)行(xíng)創新工(gōng)作λ‌↔÷(zuò)室不(bù)僅僅是(shì)技(jì)術(≠ ✔shù)人(rén)員(yuán)技(jì)能(néng)水€£(shuǐ)平的(de)提升平台，也(yě)是(shì)新技(jì)術(s∏‍hù)、新思路(lù)的(de)孵化(huà)平台，更是(shì)卸>​車(chē)部技(jì)術(shù)人(rén)員(yuán)著(zh♥•αe)力鑽研的(de)奮鬥平台。工(gōng)作(zuò)室成員★↕'(yuán)不(bù)僅依托實驗室進行(xíng)技(jì)術(shù)的(• ™de)創新、技(jì)能(néng)的(dγ♦≠☆e)提升，也(yě)在不(bù)斷地(dì)實踐中對(duì)實驗☆∑•室進行(xíng)更加完善的(de)建設。

知(zhī)行(xíng)創新工(gōng)作(z±®uò)室的(de)成立及與生(shēng)産的(de)結合應Ωα用(yòng)，為(wèi)公司廣大(dà)員(yπ>$uán)工(gōng)進行(xíng)人(ré§σ n)才培養、故障診斷、修舊(jiù)利廢、技(jì)術(shù)創≥÷新和(hé)成果孵化(huà)等工(gō∞¥ng)作(zuò)提供開(kāi)放(fà>←≥‍ng)式的(de)實踐平台。實驗室以“知(zhī)行(₩>xíng)合一(yī)、求實創新、團結協作(zuò)、服務企↔¶​業(yè)”為(wèi)理(lǐ)念，緻力于打造一(y™•±ī)個(gè)集創新、實訓和(hé)實驗為(wèi)一(yī)體•λδ(tǐ)的(de)綜合性平台，發揮榜樣作(zuò)用(yòng)和(hé)工(♣©φgōng)匠(jiàng)人(rén)才∞¶♦示範引領作(zuò)用(yòng)、解決生↕©≥(shēng)産技(jì)術(shù)難題、促進職工(gōng)素λ₩質提升、推動技(jì)術(shù)進步和(hé)創新驅動發展等方≤≥φ面成效突出，成為(wèi)職工(gōng)創新✘★™γ創效的(de)“夢工(gōng)廠(chǎng)”。（卸車( φ∞chē)部供稿）